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“素質教育”背景下的研學旅游
路通物聯智慧旅游 · 2021-08-02 03:05:15
行業新聞
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      中國自古以來就有讀萬卷書行萬里路的傳統文化,游行和學習一直是密切相連的像孔子游列國傳授儒家思想。李白游樂天地,寫出不朽詩篇。在國家改革和開放之后,中國和世界上其他的國家之間的文化交流與日俱增,境內研學和境外研學,這兩個方面都有很大的發展空間,并且國內的教育模式也在發生著改變。

      以前提倡的是應試教育,而現在則在向素質教育進行改變。所以在中國境內研學旅游,隨著素質教育的興起也在逐漸被人們所廣泛的關注,并逐漸恢復往日的榮光和推廣開來。早在2014年,三月份國家教育部就發表了一篇名為《關于進一步做好中小學生研學旅行試點工作的通知》的文章。這篇文章主要是在強調培養中小學生的生活中的技能,在集體中的觀念,自主,創新意識和社會實踐能力。
      研學旅行的受眾目標就是學生,其的目就在于帶領學生們走出教室接觸社會生活和自然環境,在旅行中獲得新的知識,鍛煉孩子的體魄,通過親身經歷和感受去養成獨立自主,禮貌,互幫互助的優良品質,增加對大自然和現代社會的認知,培養他們的責任感和動手能力。
      在這樣的大背景之下。各地的旅游景點,博物館等都在如火如荼地籌辦著研學項目。專門針對中小學生假設研學旅行大力提倡的話,那么他們就會成為國內最大的旅游群體。這些學生會在研學過程中得到充分的學習,并在其中培養和提升審美能力的培養自己的社會責任心,這些是研學旅行的大前提條件,所以在我們為他們提供研學產品的時候,這些都是必須要考慮在內的。
      研學活動的進行,必須要依托活動基地才能夠搭建起來,基地需要提供各種各樣的自然資源和人文環境。很多地方已經開始組建屬于他們自己的研學聯盟和專門的研學基地,包括A級景區、博物館、和各種旅游院校。總之,研學基地的建立需要依賴當地自有的特色,根據不同的年紀和不同的地域的學生自身素質的需要創辦具有特色化的研學課程讓學生真正的在研學旅行過程中,學到知識提升素質而不僅僅是走馬觀花的游玩。
      研學更是一項系統性的工程,需要社會和國家的相關企業和相關部門對研學進行深入的研究,進行數據的匯總和分析,為旅游企業和中小學提供信息層次的支持,大力發展研學的事業,培養研學體系,國內的研學旅行才剛剛邁出第一步,其中需要發現、探索和解決的問題還有很多。
      積極進行研學方面的研究,對具有中國特色的研學旅行發展來說有著深遠的意義。江蘇路通物聯致力于國內智慧景區的建設,打造了基于其全場景智慧旅游平臺上的特色研學系統,經過長期的行業深耕,可根據景區自身需求并提出建設意見進行靈活調整和部署,打造符合其自身的特色研學產品。

      江蘇路通物聯科技有限公司是智慧旅游全場景解決方案供應商。公司基于景區和全域綜合管理系統為基礎 ,提供景區網絡規劃數據融合服務景區智能化建設、商業系統整合、游客服務系統建設、全網營銷平臺建設的綜合解決方案,目前已經成功為國內30個以上景區提供產品服務。更多有關智慧景區、智慧全域旅游解決方案請撥打24小時熱線400-666-1947。歡迎致電垂詢!
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